Partenaires
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Iberika education group gGmbH est un organisme privé d’éducation des adultes à but non lucratif fondé à Berlin en 1996. Son objectif principal est de promouvoir l’éducation, l’attitude internationale et la tolérance dans tous les domaines de la culture, par l’organisation et la mise en œuvre de cours, de séminaires, d’ateliers, de réunions, d’expositions, de spectacles et de débats publics dans les domaines des nouvelles méthodes d’enseignement et d’apprentissage ainsi que des stratégies de motivation pour les formateurs et les apprenants. L’un de leurs piliers est le développement et la mise en œuvre de nouvelles méthodes linguistiques et de programmes d’études basés sur la technologie.
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SwIdeas est une entreprise suédoise dont la mission sociale est axée sur la durabilité. Nous travaillons en partenariat avec des petites et moyennes entreprises, la société civile et le secteur public en Suède, en Europe et dans le monde entier pour apporter des solutions innovantes aux défis environnementaux et sociaux de nos sociétés. Nous le faisons par le biais de la recherche appliquée, de l’éducation informelle, non formelle et formelle et d’initiatives de sensibilisation.
Nous disposons d’un vaste portefeuille de services professionnels assurés par des professionnels dévoués et compétents. Nos valeurs clés sont la durabilité, l’engagement communautaire, la diversité et la collaboration : notre objectif n’est pas de générer des profits mais d’avoir un impact. Nous croyons en la durabilité, la diversité, la collaboration et la valeur ajoutée. Lorsque nous travaillons avec des clients et des partenaires, notre objectif est de soutenir ceux qui apportent de la valeur non seulement à eux-mêmes, mais aussi à leur société et à leur communauté.
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Active Citizens Partnership est une organisation à but non lucratif en Grèce. Nous avons une grande expérience dans la conception et le soutien de programmes qui répondent aux besoins sociaux et de formation actuels au niveau national et européen. Avec l’aide de l’État et de l’Union européenne, nous avons élaboré des mesures visant à prévenir et à résoudre les problèmes sociaux et à aider les groupes vulnérables. Afin de fournir un service de haute qualité, l’Agence développe et gère des activités innovantes dans les domaines suivants
- Études et recherches dans le domaine de l’éducation et de la formation non formelles
- Développement et mise en œuvre d’une formation améliorée par la technologie
- Programme de langue grecque pour les réfugiés et les immigrés
- le conseil et le tutorat en matière d’entrepreneuriat, en particulier pour les chômeurs et les femmes.
Active Citizens Partnership a des bureaux à Athènes et à Sapes, dans la région de la Macédoine orientale et de la Thrace, et met en œuvre des programmes dans toute la Grèce.”
PISTES SOLIDAIRES
France
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Pistes-Solidaires est une association qui développe ses projets et ses actions selon les 4 piliers de l’éducation de l’UNESCO : apprendre à comprendre, apprendre à être, apprendre à agir, apprendre à vivre ensemble et avec les autres. Notre objectif est de permettre à chaque jeune de bénéficier de l’expérience unique de la mobilité éducative internationale. L’éducation va de pair avec l’ouverture au monde et la compréhension des interdépendances locales et globales. Pistes-Solidaires s’appuie sur des méthodes d’éducation non formelle, notamment celles basées sur l’apprentissage par l’expérience. Nous créons des situations éducatives pour développer les compétences sociales, faciliter le vivre ensemble et apprendre à être. La recherche et l’innovation sont au cœur de cet espace de travail.
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CESIE ETS est une organisation non gouvernementale à but non lucratif basée à Palerme et créée en 2001. L’organisation s’est engagée à promouvoir le développement culturel, social, éducatif et économique aux niveaux local, national, européen et international : elle contribue à la croissance et au développement grâce à la participation active des personnes, de la société civile et des institutions, en valorisant toujours la diversité. Inspiré par l’œuvre et la vie de Danilo Dolci, le travail de l’organisation se concentre sur des actions de recherche de besoins et de défis sociaux et sur l’utilisation d’approches d’apprentissage innovantes. Ainsi, le CESIE ETS relie activement la recherche à l’action en utilisant des approches d’apprentissage formelles et non formelles.
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CLAVIS language & competence est une institution indépendante et une entreprise à but non lucratif qui vise à développer les compétences linguistiques humaines et les compétences générales afin de contribuer à l’intégration, à la citoyenneté active et à la coexistence interculturelle.
CLAVIS gère plusieurs centres d’apprentissage et dispense des cours de langues avec des contrats juridiques spéciaux à Holbæk, Ringsted, Aarhus et Roskilde. Nous disposons d’un vaste réseau de collaboration. Nous travaillons en étroite collaboration avec des entreprises et des municipalités danoises dans divers domaines – à la fois pour les migrants et les travailleurs internationaux qui combinent l’apprentissage de la langue et l’apprentissage professionnel en étroite relation dans un environnement professionnel et collégial.
Nous avons une longue tradition d’apprentissage en ligne et d’utilisation des technologies de communication avancées en combinaison avec l’enseignement traditionnel en classe. CLAVIS participe depuis plusieurs années à de nombreux projets Erasmus+ et à d’autres projets nationaux et internationaux.
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L’université du Pays basque (UPV/EHU) est un établissement d’enseignement et de recherche officiellement fondé en 1980. L’université compte 31 facultés et écoles réparties sur trois campus différents, avec plus de 57 000 étudiants de premier cycle et de troisième cycle. L’UPV/EHU propose le plus grand nombre de programmes de doctorat de toutes les universités espagnoles, dont un tiers a reçu une mention d’excellence du ministère espagnol de l’éducation. L’UPV/EHU a été reconnue comme un campus international de recherche d’excellence par le ministère espagnol de la science et de l’innovation (MICINN) et a reçu en 2021 le prix HRS4R de la Commission européenne pour l’excellence de ses ressources humaines en matière de recherche.
Sa vaste expérience dans le domaine de la recherche et son objectif de promouvoir le transfert de connaissances se sont traduits par une participation très active aux projets européens. Ainsi, depuis les premiers programmes-cadres de recherche européens, l’UPV/EHU a été très active et a participé à une grande variété de projets collaboratifs. Par exemple, dans le 7e programme-cadre (2007-2013), l’Université du Pays basque a participé à 94 projets, dont elle a coordonné 22. Dans Horizon 2020 (2014-2020), l’UPV/EHU a jusqu’à présent réussi à mener à bien 144 projets, dont 9 subventions de l’ERC, dont 2 sont des subventions avancées et une une subvention de synergie, et 9 projets du programme FET. En outre, l’UPV/EHU a récemment obtenu sa première subvention MSCA Cofund lors du dernier appel du programme H2020.