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[\/et_pb_text][et_pb_divider color=”#98CEE5″ divider_weight=”10px” _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” width=”51%” animation_style=”slide” animation_direction=”left” animation_intensity_slide=”15%” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_divider][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ admin_label=”Service Section Title” _builder_version=”4.16″ custom_margin=”||40px|” animation_style=”fade” animation_direction=”top” saved_tabs=”all” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” header_2_font=”Lobster Two||||||||” header_2_text_color=”#27348B” header_2_font_size=”42px” header_2_line_height=”1.3em” custom_margin=”||8px|||” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
Las encuestas realizadas en 2020 en 25 pa\u00edses revelaron que el sentimiento antiinmigraci\u00f3n aument\u00f3 en comparaci\u00f3n con 2019 debido a las inseguridades y temores relacionados con el COVID. El da\u00f1o que la pandemia ha causado a las medidas pol\u00edticas de integraci\u00f3n es evidente. Alemania informa de un n\u00famero significativamente menor de personas que inician un curso de integraci\u00f3n en 2020 que en el a\u00f1o anterior.<\/p>\n
El n\u00famero de reci\u00e9n llegados ha descendido casi un 40%, y una investigaci\u00f3n reciente de la Oficina Federal Alemana de Migraci\u00f3n y Refugiados (BAMF) en 2021 refleja que el contacto con los ciudadanos ha disminuido entre los refugiados debido a la pandemia. Como consecuencia, se ha producido un deterioro de los conocimientos ling\u00fc\u00edsticos de los migrantes y un retroceso en el proceso de integraci\u00f3n.<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” custom_margin=”||2px||false|false” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
Este proyecto aborda la urgente necesidad de crear v\u00edas de aprendizaje alternativas que tengan en cuenta la dimensi\u00f3n emocional de los alumnos y alumnas. Adem\u00e1s, la puesta en pr\u00e1ctica de estrategias pedag\u00f3gicas innovadoras implica no s\u00f3lo formaci\u00f3n pedag\u00f3gica, sino tambi\u00e9n experiencia espec\u00edfica en el sector, inversi\u00f3n de tiempo para el desarrollo y fases de ense\u00f1anza piloto.<\/p>\n
Las investigaciones de la Comisi\u00f3n Europea (’19) y el amplio estudio de Stathopoulou sobre los formadores de personas de origen migrante en Europa se\u00f1alan que faltan materiales especialmente dise\u00f1ados para satisfacer las necesidades de las personas de origen migrante y que, en general, los profesores no est\u00e1n formados para tratar las necesidades espec\u00edficas de las personas de origen migrante.\u00a0<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” background_color=”#27348B” background_image=”https:\/\/euplusmap.eu\/wp-content\/uploads\/map-bg-rev.png” background_blend=”multiply” custom_padding=”36px|||||” global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” text_text_color=”#FFFFFF” text_font_size=”25px” text_orientation=”center” custom_margin=”||4px|||” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
El objetivo de este proyecto es ofrecer a las personas de origen migrante en riesgo de exclusi\u00f3n social la posibilidad de participar en cursos de idiomas respaldados por un plan de estudios pedag\u00f3gico que tenga en cuenta las necesidades sociol\u00f3gicas de aprendizaje de las personas de origen migrante y crear las oportunidades de actualizaci\u00f3n de conocimientos necesarias para que los formadores puedan aplicar los programas del proyecto y de futuros proyectos.<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”Service Section” _builder_version=”4.19.5″ background_enable_color=”off” background_image=”https:\/\/euplusmap.eu\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/circle-background-pattern.png” custom_margin=”|||” custom_padding=”75px||75px||true|” global_colors_info=”{}”][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ admin_label=”Service Section Title” _builder_version=”4.16″ animation_direction=”top” saved_tabs=”all” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” custom_margin=”||2px||false|false” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
En los \u00faltimos a\u00f1os ha aumentado el riesgo de exclusi\u00f3n social entre las personas de origen migrante, debido al incremento de la inseguridad y los temores provocados por la pandemia del COVID.<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_icon font_icon=”||fa||900″ icon_color=”#E6E6E6″ _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_icon][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ admin_label=”Service Section Title” _builder_version=”4.16″ animation_direction=”top” saved_tabs=”all” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” custom_margin=”||2px||false|false” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
La pol\u00edtica de inclusi\u00f3n se ha visto perjudicada, en varios pa\u00edses ha disminuido el n\u00famero de refugiados que participan en cursos de inclusi\u00f3n y sus conocimientos ling\u00fc\u00edsticos se han visto muy debilitados.\u00a0<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_icon font_icon=”||fa||900″ icon_color=”#E6E6E6″ _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_icon][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ admin_label=”Service Section Title” _builder_version=”4.16″ custom_margin=”||40px|” animation_style=”fade” animation_direction=”top” saved_tabs=”all” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” custom_margin=”||2px||false|false” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
El objetivo del proyecto es ofrecer a las personas de origen migrante en riesgo de exclusi\u00f3n social la oportunidad de participar en cursos piloto informales de idiomas con el apoyo de un plan de estudios pedag\u00f3gico que se ocupa de las necesidades de las personas de origen migrante y crea oportunidades de mejora de las cualificaciones de los formadores para poner en pr\u00e1ctica los programas.<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_icon font_icon=”w||divi||400″ icon_color=”#E6E6E6″ _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_icon][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”Fun Fact Section” _builder_version=”4.19.5″ background_color=”#27348B” background_image=”https:\/\/euplusmap.eu\/wp-content\/uploads\/map-bg-rev.png” background_blend=”multiply” custom_margin=”|||” custom_padding=”60px||110px|” global_colors_info=”{}”][et_pb_row admin_label=”Service Section Title” _builder_version=”4.19.5″ animation_direction=”top” saved_tabs=”all” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.26.0″ _module_preset=”default” text_text_color=”#FFFFFF” custom_margin=”||2px||false|false” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n
Todos los productos y acciones del proyecto estar\u00e1n especialmente dise\u00f1ados para:<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_blurb title=”proporcionar estrategias nuevas e innovadoras destinadas a promover la inclusi\u00f3n social de las personas de origen migrante utilizando herramientas innovadoras” use_icon=”on” font_icon=”||divi||400″ icon_color=”#98CEE5″ icon_placement=”left” content_max_width=”70%” _builder_version=”4.19.5″ header_font=”Lobster Two||||||||” header_text_color=”#98CEE5″ header_font_size=”29px” body_font=”Fira Sans|300|||||||” body_text_color=”#FFFFFF” body_font_size=”15px” custom_padding=”0px|0px|0px|0px|false|false” use_border_color=”on” border_color=”#dddddd” icon_font_size=”60px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_blurb][et_pb_blurb title=”sensibilizar y concienciar a los j\u00f3venes sobre la importancia del aprendizaje y las actividades interculturales” use_icon=”on” font_icon=”||fa||900″ icon_color=”#98CEE5″ icon_placement=”left” content_max_width=”70%” _builder_version=”4.19.5″ header_font=”Lobster Two||||||||” header_text_color=”#98CEE5″ header_font_size=”29px” body_font=”Fira Sans|300|||||||” body_text_color=”#FFFFFF” body_font_size=”15px” custom_padding=”0px|0px|0px|0px|false|false” use_border_color=”on” border_color=”#dddddd” icon_font_size=”60px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_blurb][et_pb_blurb title=”mejorar las competencias de las personas que trabajan en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n de las personas de origen migrante” use_icon=”on” font_icon=”||fa||900″ icon_color=”#98CEE5″ icon_placement=”left” content_max_width=”70%” _builder_version=”4.19.5″ header_font=”Lobster Two||||||||” header_text_color=”#98CEE5″ header_font_size=”29px” body_font=”Fira Sans|300|||||||” body_text_color=”#FFFFFF” body_font_size=”15px” custom_padding=”0px|0px|0px|0px|false|false” use_border_color=”on” border_color=”#dddddd” icon_font_size=”60px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_blurb][et_pb_blurb title=”proponer oportunidades de aprendizaje adicionales para las personas de origen migrante.” use_icon=”on” font_icon=”||fa||900″ icon_color=”#98CEE5″ icon_placement=”left” content_max_width=”70%” _builder_version=”4.19.5″ header_font=”Lobster Two||||||||” header_text_color=”#98CEE5″ header_font_size=”29px” body_font=”Fira Sans|300|||||||” body_text_color=”#FFFFFF” body_font_size=”15px” custom_padding=”0px|0px|0px|0px|false|false” use_border_color=”on” border_color=”#dddddd” icon_font_size=”60px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” custom_padding=”21px|||||” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.26.0″ _module_preset=”default” custom_margin=”||2px||false|false” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n
Estos objetivos se perseguir\u00e1n mediante el desarrollo de estos recursos: <\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_5,1_5,1_5,1_5,1_5″ _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}” locked=”off” width=”90%” max_width=”100%”][et_pb_column type=”1_5″ _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_blurb title=”Manual digital” use_icon=”on” font_icon=”||fa||900″ icon_color=”#27348B” icon_placement=”left” _builder_version=”4.19.5″ header_font=”Lobster Two||||||||” header_text_color=”#27348B” header_font_size=”29px” body_font=”Fira Sans|300|||||||” body_text_color=”#6A706E” body_font_size=”15px” custom_padding=”0px|0px|0px|0px|false|false” use_border_color=”on” border_color=”#dddddd” icon_font_size=”60px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
para formadores ling\u00fc\u00edsticos de personas de origen inmigrante en 8 idiomas que incluye la base te\u00f3rica, las consideraciones de los expertos y de los formadores de personas de origen migrante. <\/p>\n
[\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_5″ _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_blurb title=”Cursos prototipo de idiomas listos para usar” use_icon=”on” font_icon=”||divi||400″ icon_color=”#27348B” icon_placement=”left” _builder_version=”4.19.5″ header_font=”Lobster Two||||||||” header_text_color=”#27348B” header_font_size=”29px” body_font=”Fira Sans|300|||||||” body_text_color=”#6A706E” body_font_size=”15px” custom_padding=”0px|0px|0px|0px|false|false” use_border_color=”on” border_color=”#dddddd” icon_font_size=”60px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
para personas conorigen migrante en 8 idiomas y digital<\/p>\n
[\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_5″ _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_blurb title=”El espacio de aprendizaje interactivo” use_icon=”on” font_icon=”||fa||900″ icon_color=”#27348B” icon_placement=”left” _builder_version=”4.19.5″ header_font=”Lobster Two||||||||” header_text_color=”#27348B” header_font_size=”29px” body_font=”Fira Sans|300|||||||” body_text_color=”#6A706E” body_font_size=”15px” custom_padding=”0px|0px|0px|0px|false|false” use_border_color=”on” border_color=”#dddddd” icon_font_size=”60px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
para formadores de idiomas y personas de origen migrante<\/p>\n
[\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_5″ _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_blurb title=”Mapa digital” use_icon=”on” font_icon=”||divi||400″ icon_color=”#27348B” icon_placement=”left” _builder_version=”4.19.5″ header_font=”Lobster Two||||||||” header_text_color=”#27348B” header_font_size=”29px” body_font=”Fira Sans|300|||||||” body_text_color=”#6A706E” body_font_size=”15px” custom_padding=”0px|0px|0px|0px|false|false” use_border_color=”on” border_color=”#dddddd” icon_font_size=”60px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
con 350 localizaciones<\/p>\n
[\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_5″ _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_blurb title=”Gu\u00eda metodol\u00f3gica” use_icon=”on” font_icon=”||fa||900″ icon_color=”#27348B” icon_placement=”left” _builder_version=”4.19.5″ header_font=”Lobster Two||||||||” header_text_color=”#27348B” header_font_size=”29px” body_font=”Fira Sans|300|||||||” body_text_color=”#6A706E” body_font_size=”15px” custom_padding=”0px|0px|0px|0px|false|false” use_border_color=”on” border_color=”#dddddd” icon_font_size=”60px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
sobre la relevancia de los aspectos emocionales socio y psicol\u00f3gicos de los participantes para el proceso de aprendizaje, el enfoque de ense\u00f1anza experiencial positiva y las ventajas de las actividades de narraci\u00f3n (digital) para su aplicaci\u00f3n.<\/p>\n
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El riesgo de exclusi\u00f3n social entre los migrantes es actualmente preocupantemente altoLas encuestas realizadas en 2020 en 25 pa\u00edses revelaron que el sentimiento antiinmigraci\u00f3n aument\u00f3 en comparaci\u00f3n con 2019 debido a las inseguridades y temores relacionados con el COVID. El da\u00f1o que la pandemia ha causado a las medidas pol\u00edticas de integraci\u00f3n es evidente. Alemania […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"class_list":["post-669","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/euplusmap.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/669","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/euplusmap.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/euplusmap.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/euplusmap.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/euplusmap.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=669"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/euplusmap.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/669\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/euplusmap.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=669"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}